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相约“线上” 成长不延期??记厦门市演武小学线上教

发布日期:2020-06-01 05:51   来源:未知   阅读:

 



为了让线上学习有序开展,演武小学的领导和老师们进行全面、周密的计划,做好充分的准备。从2月初开始,行政领导小组每天通过微信、钉钉、视频等途径商讨线上教学的各项准备工作,制定疫情期间线上教学指导方案。教务处组织各科教研组长、备课组长通过多次的线上会议进行沟通,对教学平台的使用,教学内容的确立,教学方式的实施进行梳理,形成共识。

行政会议商讨线上教学事宜:  

教务处老师先行直播试水:



教研组长、备课组长会议:

 

信息老师对全体教师进行技术指导:




“停课不停学”线上教学活动开展已经开展了几天了,就让我们一起来看看演武小学的师生们都做了些什么吧!

     我们约课吧!

任何困难都无法阻止老师们传道受业解惑:



(老师们线上布置任务)              

还有刚出道的创作型语文老师:

(三年级语文老师的成语新编)

 

“教师主播”们上线啦:


(曾丽娜老师讲评寒假作业)

                (谢威老师直播讲解习题)

 

看看这群认真的孩子们:



(学生自学数学拓展微课后,答题拍照上传)

(用数学的眼光看待问题)

(学生诗朗诵)

 

 

我是超炫小主播:

  (战役我助力)  


               (我是小老师)           

实践小秀场,宅家也“疯狂”:

你以为演武小学的学生们每天任务就是读写背诵吗?NO,NO,NO,

他们除了完成这种静态的学习任务,老师们还布置了多种多样的动手操作任务。

 



 

来,左边跟我一起做手工,在你右边缝一个口罩~~~走起!
来,左边跟我一起踢踢腿,在你右边再热个身~~~~

两个手臂跟着我转圈圈,在家锻炼不停歇~~~

 

 

互动点评巧指导:


(老师在班级钉钉群里进行学习反馈,还有一对一点评)                         

 


 

 


每日督查有反馈:

  各行政领导加入各年段、班级群,全程参与各学科的线上教学工作,认真落实线上教学监管工作,及时反馈指导



 

学生反馈:

周以恒:我很喜欢看老师在钉钉上发的微视频,不懂的可以再回放,还有小实验,好有创意哦,老师在钉钉给我们很多跟疫情相关的知识,学习了课本外的知识,我最喜欢诵读的作业,可以听自己的也可以欣赏别人的作品。

陈思睿:第一次上线上课,感觉很新鲜,在电脑上可以听到平时上课老师熟悉的声音。老师课上演示例题,让我们做题目,老师再讲解,能听懂课程。但就是少了平时上课的互动环节,有点遗憾哈。

邵馨逸:老师的线上讲课,生动有趣,内容详实,所布置作业的针对性巩固,让我们能在特殊的环境下保质保量的学习到新学期的知识,感恩老师的辛苦付出! 希望疫情早日结束 ,让我们回到温暖的大课堂。

郭哲韬:线上上课这种形式很新颖,操作很方便,导学单和一起学都是我很喜欢的作业形式。

郑沐天:谢老师的网络直播数学课讲得很好,内容简单易懂,声音洪亮,画面清晰。只上了几节课,就让我学到了很多知识,谢谢老师!

高静好:谢老师上课很认真,一边说一边在纸上写式子让我看得很清楚。谢老师的声音很好听,可惜没办法像在教室一样听到他和我们开玩笑。谢老师每天布置的作业都会讲评,让妈妈先批改,他再确认一次,很负责任。但是,我还是想回学校上课,看到谢老师的脸。

蒋雨昕:上课形式的改变,让我感受到了不一样的学习模式。新的尝试、新的体验使我对学习充满了兴趣。感谢老师屏幕那头的辛勤付出,让同学们在疫情之中继续能学有所得!

张子朴:网课让我们这个不寻常的假期变得更加充实,更加精彩。既保证了我们的健康,又不会落下学业。老师精心准备了学习资料,同学们都积极地与老师互动,课堂轻松有趣,令人兴趣盎然。

 

 

特殊的开学时期,演武小学的老师和家长形成合力,带领孩子们尝试打开“线上学习”的探索之门,通过有趣的,有意义的各种主题式的学习,愉悦身心,拓展知识。这种学习模式对于大家来说,是全新的考验,也是挑战。相信演武小学的老师、学生和家长一定能携手同行,养正开新,共同迎接抗疫全面胜利的明媚春天!

 

 

撰稿:刘馨

提供素材:各学科组老师

编辑:白鹭辉

审核:教务处